教学,学习和指导中心(CTLM.)

教学,学习和指导(CTLM.)的中心致力于激发和放大教师,员工和学生努力,以支持Arcadia的创新教学和自适应策略。

教学,学习和指导(CTLM)的中心致力于激发和放大教师,员工和学生努力,以支持Arcadia的创新教学和自适应策略。 CTLM服务于Arcadia社区 - 教师,员工和学生同伴教育者的所有成员的需求 - 负责提供转型性学习体验。 CTLM总监以及教师,工作人员和学生CTLM.研究员致力于在校园,塑造学术连续性流程和计划和计划创新教学,学习和指导举措的协作教学,学习和辅导讨论和创新。

关于我们

教学,学习和指导(CTLM)的中心致力于激发和放大教师,员工和学生努力,以支持Arcadia的创新教学和自适应策略。 CTLM服务于Arcadia社区 - 教师,员工和学生同伴教育者的所有成员的需求 - 负责提供转型性学习体验。 CTLM总监以及教师,工作人员和学生CTLM.研究员致力于在校园,塑造学术连续性流程和计划和计划创新教学,学习和指导举措的协作教学,学习和辅导讨论和创新。

“所以我想首先说我们是学习者。我们没有所有的答案,并且我一直在使用这种弗雷克逊教我的隐喻。该学习就像在学习时冲浪,以便学习任何东西。你必须能够倾向于波浪,这可能是非常可怕的。但是,如果我们坚持直接和安全。然后我们从未获得学习新的回报。所以我只想邀请大家今天学习。当我们向前迈进并继续犯错并脆弱。“

艾伦斯基尔顿
教学,学习和指导中心主任

遇见我们的导演

“所以我想首先说我们是学习者。我们没有所有的答案,并且我一直在使用这种弗雷克逊教我的隐喻。该学习就像在学习时冲浪,以便学习任何东西。你必须能够倾向于波浪,这可能是非常可怕的。但是,如果我们坚持直接和安全。然后我们从未获得学习新的回报。所以我只想邀请大家今天学习。当我们向前迈进并继续犯错并脆弱。“

艾伦斯基尔顿
教学,学习和指导中心主任

“我们的工作是尝试帮助连接人并连接点,我在我脑海中的那个图像是,阿卡迪亚作为一个有各种惊人的火灾燃烧的地方,特别是节目特定的部门特定单位这真的捕捉了最好的教学,学习和指导,所以我们的工作中的一部分是一个中心是发现那些火灾在必要时向他们添加氧气......然后尝试建立我们正在做的事情的互动地图为什么我们正在做它以及我们如何在校园里做到这一点,以便这项工作可以超过其部分的总和,这不仅仅是围绕他们的小火灾的温暖的小口袋,但我们实际上有在校园里为每个人提供相当多的热量的东西。“

艾伦斯基尔顿
教学,学习和指导中心主任

他们聚集了棍棒,点燃了火,让它燃烧

“我们的工作是尝试帮助连接人并连接点,我在我脑海中的那个图像是,阿卡迪亚作为一个有各种惊人的火灾燃烧的地方,特别是节目特定的部门特定单位这真的捕捉了最好的教学,学习和指导,所以我们的工作中的一部分是一个中心是发现那些火灾在必要时向他们添加氧气......然后尝试建立我们正在做的事情的互动地图为什么我们正在做它以及我们如何在校园里做到这一点,以便这项工作可以超过其部分的总和,这不仅仅是围绕他们的小火灾的温暖的小口袋,但我们实际上有在校园里为每个人提供相当多的热量的东西。“

艾伦斯基尔顿
教学,学习和指导中心主任

阅读和探索更多

新闻稿

烟花

28家研究员

学生,员工和教师

8个亲和力团体

与爱情试点计划的同伴导师合作

笔记本

60个积极参与者

在专业学习社区(PLC)

了解有关中心,我们的价值观和我们的伙伴的更多信息。

关于CTLM..

了解有关我们项目以及如何参与的更多信息。 

项目

探索资源,支持,灵感,并为学生,员工和教师提供明亮的火灾。

资源,支持和灵感

探索我们的开启和校外社区合作伙伴的资源,灵感和联系。

社区伙伴关系

了解有关CTLM.历史的更多信息以及如何创建作为阿卡迪亚2025.的自适应策略的一部分。

历史和主要的里程碑

接下来的活动

02
12月

校园范围

LOVE Pilot Teach-In # 3: What more can we do? Facing Race & Racism on Campus using Applied Theatre

校园范围

LOVE Pilot Teach-In # 3: What more can we do? Facing Race & Racism on Campus using Applied Theatre

2020年12月2日

下午6:30至下午8:00


查看事件
11
12月

教师/员工

在线小学教学:在Covid-19及其外,在线在线教学实际策略与作者花镘

教师/员工

在线小学教学:在Covid-19及其外,在线在线教学实际策略与作者花镘

2020年12月11日

下午1:00至下午2:15


查看事件
18
12月

教师/员工

Spring Support & Get Stuff Done Days with DLS and CTLM.

教师/员工

Spring Support & Get Stuff Done Days with DLS and CTLM.

2020年12月18日

上午9:00至下午4:00


查看事件
21
12月

教师/员工

Spring Support & Get Stuff Done Days with DLS and CTLM.

教师/员工

Spring Support & Get Stuff Done Days with DLS and CTLM.

2020年12月21日

上午9:00至下午4:00


查看事件

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这完全是关于连接!我们希望听到,工作和与您合作!我们邀请您探讨我们与您联系的方式。我们邀请您加入我们的帆布社区,向我们发送电子邮件,参加活动或培训,以及与CTLM.的思想,想法,问题和反馈分享。

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想成为一个CTLM研究员?留意普罗斯特办事处发布的申请人的呼吁。该呼吁将寻求有兴趣成为CTLM团队的一部分的申请人。申请人需要提交兴趣信和目前的简历。要了解有关流程,期望和一般指南的更多信息,请访问我们的“关于CTLM.”页面。

与我们联系 ctlm@arcia.edu    

有关我们的爱飞行员计划的更多信息,请联系 lovepilot@armadia.edu

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